Erziehungswissenschaft - 16. Jahrgang 2005 / Heft 30
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Inhaltsverzeichnis
Editorial
Beiträge
Notizen
Editorial
Beiträge
- DFG und DGfE – ein Kapitel aus der „Kleinen Geschichte“ der DGfE
(Christa Berg/Hans-Georg Herrlitz/Klaus-Peter Horn) - Nutzungsmöglichkeiten des Datenreport Erziehungswissenschaft
(Harm Kuper) - Strukturmodell für die Lehrerbildung im Bachelor-Master-System
(DGfE, der Vorstand) - Vorschlag für Empfehlungen der Sektion Erwachsenenbildung der Deutschen Gesellschaft für Erziehungswissenschaft für ein Basiscurriculum EB/WB im Rahmen eines erziehungs- und bildungswissenswissenschaftlichen Studiums mit dem Abschluss BA/MA
(Peter Faulstich/Christine Zeuner) - Das Engagement der DGfE um ein liberales Urheberrecht
(Norbert Meder) - Lehren und Lernen, vernetzt mit EduCommSy
(Ingrid Lohmann/ Isabelle Sieh) - Das DIPF – Bildung in der Diskussion. Aufgaben, Beiträge, Impulse
(Ines Graudenz)
Mitteilungen des Vorstandes
Berichte aus den SektionenNotizen
Tagung der Kommission Professionsforschung und Lehrerbildung
Aktuelle Bekanntmachung des BMBF
