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Tagungen | CfP | Berichte | Aktuelles

Neuer Vorstand und Beirat sowie neue Vertreter*innen
des Nachwuchses gewählt

Auf der Sektionstagung 2019 in Bielefeld wurde ein neuer Vorstand gewählt. Vorsitzender der Sektion ist Marcel Caruso (Berlin), die Stellvertreterinnen sind Michaela Vogt (Bielefeld) und Michèle Hofmann (Zürich).

Dem Beirat gehören Eckhardt Fuchs (Braunschweig), Sylvia Kesper-Biermann (Hamburg), Julia Kurig (Hamburg), Jan Müggenburg (Lüneburg) und Sabine Reh (Berlin) an.

Auf der Sektionstagung 2021 in Kassel wuren die neuen Vertreter:innen der Emerging Researchers gewählt. Andreas Oberdorf (Münster; Vorsitzender), Sofia Kohler (Tübingen; Stellvertreterin) und Stefanie Vochatzer (Karlsruhe; Stellverterterin) sind die neuen Sprecher:innen des Nachwuchses.

Call for Papers

Pädagogisierung in der Identitätsbildung und Professionalisierung: Die Rolle der Wissenschaft, Wissensvermittlung, Bildung und Sozialfürsorge  / Pedagogization in Identity Formation and Professionalization: the Role of Science, Knowledge Transfer, Education and Youth Social Care | Call for Papers (Deutsch) Call for Papers (English) |  Einreichungsfrist: 14.2.2022

(Neue) Normalitäten? Erziehungswissenschaftliche Auslotungen, Kontextualisierungen und Explikationen  | Call for Papers | Einreichungsfrist: 27.2.2022

Historiographie der Sonderpädagogik - Zwischentagung der Sektion | Call for Papers | Einreichungsfrist: 1.3.2022

History of Education Quarterly | Call for Papers | Einreichungsfrist: 30.03.2022

Berichte

Tagungsbericht zur Nachwuchstagung "13. Forum junger Bildungshistoriker*innen" (24. bis 25. September 2020) von Agneta Floth und Andreas Oberdorf.

Tagungsbericht zur Nachwuchstagung "12. Forum junger Bildungshistoriker*innen" (27. bis 28. September 2018) von Bernhard Hemetsberger und Sarah Wedde.

Tagungsbericht zur Nachwuchstagung  "Transatlantic Histories of Schooling and Education - Travelling Knowledge, Concepts, and Materials" (24. bis 26. Mai 2018) von Janika Olschewski.

Tagungsbericht zur Jahrestagung der Kommission für Qualitative Bildungs- und Biographieforschung: "Biographie und Geschichte in der Bildungsforschung" (13.-15.10.2016), von Bünyamin Werker und Ruprecht Mattig.

Tagungsbericht zum "XII. Arbeitstagung Gender Studies in der Historischen Pädagogik" (24.-25.06.2016) von Lilli Riettiens.

Tagungsbericht zur Tagung "After the War - A New Beginning? A Comparative Examination of Reading Primers Published and Used in 1945 in Europe" (13.-14. November 2015) von Sylvia Schütze.

Tagungsbericht zum internationalen Symposium "La Memoria Escolar" (22.-23. September 2015) von Annemarie Augschöll, Sarah Zannini und Juri Meda.